Мы не рождены читать — как буквы переписали наш мозг

Сегодня способность читать кажется столь же естественной, как дыхание. Мы листаем сообщения, смотрим субтитры, читаем указатели на улицах — и даже не задумываемся об этом. И правда, по данным на 2022 год, более 87% людей в мире считаются грамотными. Но за этой кажущейся простотой скрывается нечто поразительное: чтение — это не дар природы, не инстинкт, а человеческое изобретение. Более того, наш мозг изначально не был к этому приспособлен.

Мы не эволюционировали, чтобы читать. Мы сами выстроили эту способность, буквально “взломав” собственную нейрофизиологию. Чтение — это триумф разума, который нашёл способ передавать знания сквозь время и пространство, используя лишь символы.

Чтение в исторической перспективе

Человечество говорит уже как минимум 135 000 лет. Но письменность появилась относительно недавно — около 3200 года до нашей эры, с шумерской клинописью. То есть из всей истории вида Homo sapiens мы читаем и пишем лишь 4% времени. Это ничтожный отрезок на фоне тысячелетий существования. Но именно в этот короткий промежуток времени человек кардинально переосмыслил способы общения.

Первоначально письмом владела только элита. Тексты были сложными, без пробелов, без пунктуации — читаемые только при условии глубокой подготовки. Например, в древнегреческих, латинских и ведийских текстах не существовало привычных нам пробелов между словами. Это называлось “scriptio continua” — сплошное письмо. Чтобы понять, где заканчивается одно слово и начинается другое, читателю приходилось вслух проговаривать текст.

Лишь в VII–VIII веках в Ирландии и у англосаксов начали появляться первые рукописи, где слова отделялись пробелами — чтобы облегчить понимание. Позднее появились оглавления, указатели, страницы с номерами. Все эти детали, без которых мы уже не мыслим современную книгу, были изобретены сравнительно недавно, в основном в эпоху Средневековья.

Примечательно, что индекс — этот привычный элемент любой книги — стал свидетельством нового явления: люди начали писать не только для избранных учёных, но и для широкой публики, для читателей, которые будут возвращаться к тексту снова и снова. Письмо стало общественным явлением, а не уделом касты.

Но даже несмотря на это, грамотность оставалась редкостью вплоть до XIX века. В 1820 году лишь около 12% населения Земли умело читать и писать. Для сравнения, в 2022 году этот показатель составил 87%. Такой взрывной рост — результат не биологической эволюции, а культурной революции.

Мы не эволюционировали, чтобы читать

В отличие от речи, которая буквально “вшита” в мозг ребёнка, чтение — это полностью приобретённый навык. Если ребёнка не обучать грамоте, он никогда не научится читать сам. Это как математика или игра на музыкальном инструменте — необходимо обучение и практика.

Но почему тогда многим из нас кажется, что чтение — это что-то естественное? Почему мы “видим” не буквы, а образы, читаем, словно смотрим кино в голове?

Потому что наш мозг адаптируется. Мы настолько часто сталкиваемся с буквами и словами, что эта деятельность становится автоматизированной. Она воспринимается как врождённая — хотя на деле это результат тысяч часов практики.

Как мозг распознаёт письменность

Исследования MIT показали, что зоны мозга, отвечающие за чтение, пересекаются с теми, что распознают геометрические узоры — линии, углы, формы. Особенно важную роль играет нижняя височная кора, отвечающая за распознавание предметов. Её ключевая функция — видеть закономерности.

В природе крайне редко встречаются чёткие линии и углы. Поэтому наш мозг воспринимает их как нечто важное и особенное. Когда древние люди начали использовать символы, такие как иероглифы, они интуитивно выбирали формы, которые казались выразительными и необычными.

Со временем человек научился связывать эти формы с понятиями. И в итоге — символы стали словами, слова — предложениями, а предложения — инструментами для построения смыслов, идей и даже чувств.

Мы научили мозг видеть текст как смысл

Современное чтение — это на самом деле мастерство мгновенного распознавания. Мы не анализируем каждую букву, мы сразу видим “смысловую форму”. Это как если бы кто-то мгновенно узнавал песню по первым двум аккордам.

Наш мозг распознаёт “узоры” из букв, связывает их с образами и понятиями — и делает это с поразительной скоростью. Мы буквально “взломали” свои нейроны, научив их воспринимать десятки тысяч маленьких визуальных паттернов как язык.

Чтение — это не просто навык. Это пример того, как человек может переписать свой собственный мозг. Словно бы установив в него новую операционную систему.

Слова как магия

Остановитесь на секунду и осознайте: вы прямо сейчас читаете этот текст. Ваш мозг преобразует чёрные символы на экране в смыслы, мысли, чувства. Одна короткая строчка в мессенджере может растрогать до слёз. Один абзац в книге способен изменить ваше мировоззрение. И всё это — результат тысячелетнего культурного пути.

“Что за удивительная штука — книга. Плоский предмет, сделанный из дерева, с гибкими частями, на которых напечатаны странные тёмные завитушки. Но стоит лишь взглянуть — и ты уже внутри чьего-то разума. Возможно, этого человека уже нет тысячи лет, а он всё ещё говорит с тобой — ясно и беззвучно. Через века. Это магия.”
— Карл Саган, Cosmos

Если вы можете читать — вы владеете магией. Берегите её.

***

✨ А что думаете вы? ✨

Делитесь мыслями в комментариях — ваше мнение вдохновляет нас и других!

Следите за новыми идеями и присоединяйтесь:

Наш сайт — всё самое важное в одном месте

Дзен — свежие статьи каждый день

Телеграм — быстрые обновления и анонсы

ВКонтакте — будьте в центре обсуждений

Одноклассники — делитесь с близкими


Ваш отклик помогает нам создавать больше полезного контента. Спасибо, что вы с нами — давайте расти вместе! 🙌

Оставьте комментарий